training:sample_size:ejercicios:e6
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training:sample_size:ejercicios:e6 [2018/12/12 12:04] mhidalgo [Determinación del tamaño muestral] |
training:sample_size:ejercicios:e6 [2024/10/27 16:23] (current) fgarcia |
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| - | ====== Inducción de diabetes en ratones ====== | ||
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| - | =====Descripción del estudio===== | + | \\ |
| + | {{:training:sample_size:1.png?300|}} {{:training:sample_size:fondos_feder.jpeg?150|}} | ||
| - | ***Objetivo**. Un investigador desea inducir diabetes en ratones C57BL6 inyectando estreptotocina (STZ). | ||
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| - | ***Diseño del experimento**. El procedimiento consiste en una inyección de dosis única y comprobar al cabo de cierto tiempo que los niveles de glucosa en sangre alcanzan un valor 4 unidades superior en los animales inyectados con STZ. Se hará una medición de glucosa antes de la inyección, y otra después de un determinado tiempo a cada ratón. Se trata por tanto de un estudio longitudinal, es decir, medidas repetidas sobre un mismo ratón a diferentes tiempos. | + | ====== E6. Inducción de diabetes en ratones ====== |
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| + | =====A. Descripción del estudio===== | ||
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| + | ***Objetivo**. Un investigador desea inducir diabetes en ratones C57BL6 inyectando estreptozocina (STZ). El procedimiento consiste en una inyección de dosis única y comprobar al cabo de cierto tiempo que los niveles de glucosa en sangre. | ||
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| + | ***Diseño del experimento**. Se espera que los niveles de glucosa en sangre alcancen un valor 4 unidades superior en los animales inyectados con STZ. Se hará una medición de glucosa antes de la inyección, y otra después de un determinado tiempo a cada ratón. Se trata por tanto de un estudio longitudinal, es decir, medidas repetidas sobre un mismo ratón a diferentes tiempos. | ||
| - | \\ | + | ===Algunas preguntas sobre el experimento=== |
| - | =====Algunas preguntas sobre el experimento===== | + | |
| - ¿Cuál es la variable de interés? Es decir, ¿cuál es la característica que estamos midiendo? | - ¿Cuál es la variable de interés? Es decir, ¿cuál es la característica que estamos midiendo? | ||
| - ¿Qué escala de valores presenta? (discretos, continuos....) | - ¿Qué escala de valores presenta? (discretos, continuos....) | ||
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| - ¿Qué tipo de test estadístico se ajustaría a nuestros datos? ¿Alguna exigencia del test estadístico? | - ¿Qué tipo de test estadístico se ajustaría a nuestros datos? ¿Alguna exigencia del test estadístico? | ||
| - | Ahora que tenemos claras estas ideas, vamos a la herramienta [[https://www.imim.cat/ofertadeserveis/software-public/granmo/|GRANMO]] para calcular el tamaño muestral que necesitamos en nuestro estudio. | + | Ahora que tenemos claras estas ideas, vamos a la herramienta [[https://www.datarus.eu/aplicaciones/granmo/|GRANMO]] para calcular el tamaño muestral que necesitamos en nuestro estudio. |
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| - | =====Determinación del tamaño muestral ===== | + | ---- |
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| + | =====B. Determinación del tamaño muestral ===== | ||
| Calcula el tamaño muestral para poder medir el cambio deseado, considerando la siguiente información: | Calcula el tamaño muestral para poder medir el cambio deseado, considerando la siguiente información: | ||
| - Vamos a trabajar con una potencia del 80% (riesgo beta: 1- 0.8) y un nivel de confianza del 95% (riesgo alfa: 1- 0.95). | - Vamos a trabajar con una potencia del 80% (riesgo beta: 1- 0.8) y un nivel de confianza del 95% (riesgo alfa: 1- 0.95). | ||
| - | - Sabemos que la desviación estándar de la técnica utilizada es de 2.5. | + | - Sabemos que la desviación estándar de medición de la variable es de 2.5 unidades. |
| - | - Preveemos pérdidas de seguimiento del 10 %. | + | - Nos interesa detectar una diferencia igual o superior a 1 unidad. |
| + | - Se producirá un 10% de pérdidas de animales en el seguimiento. | ||
| ¿El tamaño muestral aumentará o disminuirá si realizamos cada una de las siguientes variaciones? | ¿El tamaño muestral aumentará o disminuirá si realizamos cada una de las siguientes variaciones? | ||
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| *El nivel de confianza podría ser más laxo: 90%. | *El nivel de confianza podría ser más laxo: 90%. | ||
| *Hay un nivel de pérdidas de seguimiento del 4%. | *Hay un nivel de pérdidas de seguimiento del 4%. | ||
| - | *Conseguimos una nueva técnica con una desviación estándar menor de 1.2. | + | *Conseguimos una nueva técnica con una desviación estándar menor de 1.2 unidades. |
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training/sample_size/ejercicios/e6.1544612673.txt.gz · Last modified: 2018/12/12 12:04 by mhidalgo
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